Conférence d’Isabelle Filliozat à Colmar !

Vendredi 29 mai 2015 à 20h

Les Salons de l’Orangerie
4 chemin du Dornig
68000 Colmar

Comment s’y rendre

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« J’ai tout essayé ! »

livres« J´ai tout essayé, rien n´y fait, il continue ! » est une phrase récurrente des parents épuisés et démunis face aux excès et devant les émotions de leurs enfants.

Quentin se roule par terre dans le supermarché, Lucie pleure toutes les larmes de son corps parce que son ballon a éclaté, François se réveille toutes les nuits parce qu´un monstre le poursuit, Pierre est terrifié par les tunnels… Les parents autoritaires y voient souvent des manifestations de mauvaise volonté, d´insolence, voire de mauvais penchants. De leur côté, les parents permissifs culpabilisent et se dévalorisent. Et s´il y avait d´autres causes ?

En tant que maman, j´ai vécu des moments de grand bonheur mais aussi des instants de grande détresse. Je me suis souvent sentie impuissante, pleine de doutes. J´aurais aimé trouver un livre qui me donne des informations sur ce que pouvait vivre mon enfant dans telle ou telle situation, et des pistes pour savoir quelle attitude adopter. Que faire devant les larmes ? Que dire face aux hurlements ? Comment réagir vis-à-vis des paniques ? Que dire aussi à Paul qui a perdu son papa ? à Mathilde, atteinte d´un cancer ? à Simon dont les parents divorcent ?

Mon hypothèse de travail est que les comportements des enfants sont d´abord au service de leurs propres besoins de croissance. Les récentes découvertes de la neurophysiologie ainsi que les expériences menées dans les laboratoires de psychologie le confirment. L´imagerie cérébrale, nos connaissances sur les neurones, les hormones du stress, l´intelligence, la mémoire, nous montrent sans équivoque qu´il est urgent de choisir un mode éducatif non-violent. Outre les séquelles affectives, les conséquences physiologiques et neurologiques sont désormais indéniables. » (Isabelle Filliozat)

Oppositions, pleurs et crises de rage… Comment traverser l’enfance sans dommage ? Que vous soyez parent ou professionnel de la petite enfance, Isabelle Filliozat nous fera voyager au cœur des émotions des enfants, appuyée par les récentes découvertes des neurosciences, et nous donnera des outils concrets pour accompagner les enfants vers l’autonomie et aller vers davantage d’harmonie familiale.

Un enfant est un être en évolution, voilà une idée simple trop souvent oubliée…


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Isabelle Filliozat, conférencière et auteure renommée, a écrit plus de 15 ouvrages dont « Au coeur des émotions de l’enfant » et « J’ai tout essayé », vendu à plus de 50 000 exemplaires !

Pour en savoir plus sur Isabelle Filliozat :
http://www.filliozat.net/isabelle-filliozat/

 

 


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 ******* COLMAR : BILLETTERIE OUVERTE ! *******

Achetez vos billets dès maintenant

pour le vendredi 29 mai 2015 à COLMAR !

Tarif : 15€ en prévente, 17€ sur place

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Par CB, chèque ou virement.

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Conférence à Colmar organisée par « Petit Lutin Vert »

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******* STRASBOURG *******

 La billetterie  pour la conférence du jeudi 28 mai à Strasbourg

ouvrira ses portes le 20 août prochain sur cette page :

www.parents-simplement.com

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Conférence à Strasbourg organisée par l’association « Parents tout simplement »

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Liquidation de la boutique !

LIQUIDATION DE LA BOUTIQUE

–> à partir du samedi 30 août 2014…

http://www.petitlutinvert.com

 

Comme vous le savez peut-être, je vais arrêter mon activité de boutique en ligne.

D’ici fin 2014, je souhaiterai que les stocks soient liquidés  ! Vous m’aidez ? :)

Afin de concentrer les visites au sein de la boutique, pour que cela soit plus simple pour moi,
je vous propose quelques créneaux horaires :

–> Samedi 30 août de 9h30 à 12h et de 14h à 19h
–> Lundi 1er septembre de 9h à 12h
–> Mercredi 3 septembre de 9h à 11h30

Inutile d’annoncer votre venue à l’avance, je serai présente pendant ces tranches horaires :)

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Une petite FAQ que je complèterai au fur et à mesure de vos questions, d’ici les 3 jours de liquidation…

Merci de la lire avant de me poser des questions, vous y trouverez déjà pas mal d’infos :)

  •  Est-ce que cette liquidation signifie ‘la fin’ du Petit Lutin Vert ?

Noooon ! :D

C’est uniquement la partie Boutique qui s’arrête. Les 2 pôles d’activité que j’avais jusque là – la partie Ateliers et la partie Boutique se sont bien développés, et je n’ai plus le temps ni l’énergie d’être « au four et au moulin », sans compter qu’avec mes 3 enfants, la vie n’est pas de tout repos non plus ! :)

Le Petit Lutin Vert continue donc, mais uniquement avec les nombreux ateliers, rencontres et sorties, pour mon plus grand plaisir ! :) Et ça va continuer à se développer davantage durant les prochains mois – vous n’avez pas fini d’entendre parler du Petit Lutin Vert ! ^^

A noter qu’un petit stock d’écharpes, de slings et de matériel pédagogique (livres Faber&Mazlish notamment) sera maintenu sur place encore quelques mois, pour permettre de se fournir directement à l’issue des ateliers de portage et de communication.

 

  • Quels sont les produits encore présents dans la boutique actuellement (au 24/07) ?

- Essentiellement des moyens de portage (slings, écharpes tissées, écharpes extensibles, préformés, mei-taï, portages d’appoints,…),
– Des vestes de portage Boba,
– Des chaussons en cuir, de 0 à 8 ans,
– Des produits pour bébé : lotion nettoyante, liniment, savon liquide, huile de massage, jambières, lotions pour les poux, 2-3 jeux, maillots de bain, crème solaire bio, colliers d’ambre…
– Des produits pour maman : coupe menstruelle, serviettes hygiéniques lavables, démaquillant, lingettes, ceinture Physiomat, lotions allaitement, périnée, mamelons, coussin d’allaitement…
– Des produits d’entretien : lessives écologiques, lingettes Popli pour couches lavables, savon d’Alep, quelques culottes de protection pour CL…
– Des outils pédagogiques : livres Faber&Mazlish, affiches et cartes sur les émotions, grands sabliers…

  • Quelles seront les réductions appliquées sur les différents produits ?

Les réductions seront variables selon les produits : de 0% pour certains*** à 50% selon les produits ! Par exemple, 20% sur les chaussons en cuir, 30% sur les lotions Néobulle « naissance » pour maman, 15% sur les coupes menstruelles…

A noter !

Il n’y aura PAS de réduction appliquée sur les produits suivants :
– Echarpes de Néobulle
– Slings Buline de Néobulle
– Buzzidil Standard et XL
– Tula Toddler
– Matériel pédagogique

  • Est-ce que je peux venir avant ces 3 jours voir la boutique et profiter des réductions ?

Bien sûr, cela est possible, selon vos disponibilités et les miennes (je suis en congé du 9 au 20 août inclus).
A préciser que les réductions appliquées actuellement sont moindre et ne sont pas encore celles qui seront appliquées pendant les 3 jours de liquidation :)
Si vous êtes intéressés pour passer, n’hésitez pas à me contacter.
Les produits en stock sont visibles sur http://www.petitlutinvert.com. A noter qu’il peut arriver des erreurs dans les stocks (des produits en stock sur le site, qui ne le sont plus en boutique) – la gestion en temps et en heure est difficile pour moi en cette période !

  • Est-ce qu’il est possible de réserver des produits avant les 3 jours de liquidation ?

Vous le pouvez oui, mais ils seront à récupérer sur place  AVANT le 1er jour de liquidation, le samedi 30 août 2014, – ou à vous les faire envoyer chez vous, moyennant les frais de port par Colissimo. Tous les produits non cherchés ou envoyés avant cette date seront remis en vente, et susceptibles d’être achetés par d’autres personnes durant la période de liquidation.
Les produits en stock sont visibles sur http://www.petitlutinvert.com. A noter qu’il peut arriver des erreurs dans les stocks (des produits en stock sur le site, qui ne le sont plus en boutique) – la gestion en temps et en heure est difficile pour moi en cette période !

 

Nouveauté pour la rentrée scolaire 2014/2015

NOUVEAUTÉ pour l’année scolaire 2014/2015

Ateliers « VIVRE ENSEMBLE » pour les enfants de 4 à 8 ans

Ces ateliers proposent à votre enfant les clés de son épanouissement, en développant son intelligence émotionnelle*.

>> Pour les enfants de 4 à 5 ans (MS-GS) : le mardi de 16h45 à 17h30 à partir du mardi 9 septembre 2014.
>> Pour les enfants de 6 à 8 ans (CP-CE1-CE2) : le mardi de 17h45 à 18h45, à partir du mardi 9 septembre 2014.

A noter : Les ateliers auront lieu tout au long de l’année scolaire, hors vacances scolaires.
Les horaires sont amenés à être légèrement repensés, notamment en fonction du nouvel aménagement horaire après la réforme des temps scolaires.

Intervenante : Audrey Obrecht, animatrice agréée d’ateliers de communication Faber&Mazlish.
Actuellement en formation Gordon à Paris, en formation Communication Non Violente, et en formation Communication par le CNED

TARIFS :

  • 210€ pour l’année pour le groupe des 4-5 ans, soit 70€/trimestre, pour 45 minutes/semaine, hors vacances scolaires.
  • 270€ pour l’année entière pour le groupe des 6-8 ans, soit 90€/trimestre, pour 1h/semaine, hors vacances scolaires.

Possibilité de régler jusqu’à 6 fois sans frais, étalé sur l’année scolaire. Pour cela n’hésitez pas à nous contacter.

Tarifs spéciaux :

  • Pour les fratries, -20% pour le 2è enfant inscrit, -30% pour le 3è enfant.
  • Vous désirez réduire de 50% le coût de l’inscription ? Je suis à la recherche d’une personne de confiance qui pourrait me garder Louise (7,5 ans) et Pierre (6 ans) pendant l’atelier des 4-5 ans, et Camille (3,5 ans) pendant l’atelier des 6-8 ans. Si vous êtes intéressés par cette formule, n’hésitez pas à m’en parler. A noter qu’une ludothèque à 5 minutes à pied du Petit Lutin Vert est ouverte tous les mardis soirs de 16h à 19h.

Comment vont se dérouler les ateliers ?

Le travail de construction des séances est encore en cours, et sera modulable en fonction des enfants présents et des problématiques rencontrées. Les groupes seront composés de 10 à 15 enfants au maximum.

Au fil de l’année, et au travers de jeux, d’exercices, de mise en situation, de cas concrets et de réflexions seul ou en groupe, les enfants seront amenés à réfléchir et développer leur intelligence émotionnelle selon les 3 versants qui la compose :

  • Soi – intelligence de soi : connaissance, conscience et maîtrise de soi, relation de soi à soi-même, fluidité émotionnelle, élan vers le monde,…
  • Les autres – intelligence de l’autre et de la relation : prise en compte de ses propres besoins et de ceux de l’autre, empathie, communication…
  • Le groupe – intelligence collective : acceptation de l’autre, prise en compte des différences, gestion des conflits, relation à l’autre tout en restant authentique et vrai…

L’intelligence émotionnelle n’est plus ni moins que l’intelligence de la vie.

Pourquoi proposer ces ateliers « Vivre ensemble » ?

Dans son livre « Les intelligences multiples », Howard Gardner définit 8 intelligences :

Certaines de ses intelligences sont abordées à l’école, à la maison ou dans des activités extra-scolaires. Cependant, les intelligences « intra-personnelles » et « inter-personnelles » (ou plus généralement, ce que Daniel Goleman, auteur de renom, appelle « l’intelligence émotionnelle ») ne sont pas abordées de manière spécifique à l’école ou ailleurs. Et pourtant… Les émotions sont omniprésentes dans la vie de nos enfants : elles structurent leur personnalité, forgent leurs traits de caractère et dirigent bon nombre de leurs pensées et de leurs actes. Elles sont aussi au coeur de leurs sentiments. Sans elles, pas de vie accomplie : pas d’amour, pas de rêve, pas de joie, pas de vie sociale, pas de projet, pas de protection efficace… Heureusement, nos enfants sont des êtres d’émotions !

L’épanouissement de nos enfants ? Nous le souhaitons tous, mais nous n’en possédons pas toujours les clefs. Les ateliers « Vivre ensemble » proposent à votre enfant des outils concrets pour travailler sur son intelligence émotionnelle.

  • Soi – intelligence de soi : connaissance, conscience et maîtrise de soi, relation de soi à soi-même, fluidité émotionnelle, élan vers le monde,…
  • Les autres – intelligence de l’autre et de la relation : prise en compte de ses propres besoins et de ceux de l’autre, empathie, communication…
  • Le groupe – intelligence collective : acceptation de l’autre, prise en compte des différences, gestion des conflits, relation à l’autre tout en restant authentique et vrai…

Comment appréhender les émotions ?

Agréables (joie, gratitude, etc.) ou désagréables (colère, tristesse, etc.), protéiformes, les émotions vous emportent quand vous êtes « impulsifs », freinent vos élans quand vous êtes « timides », dramatisent vos vies quand vous êtes « hypersensibles ». Mais que sait-on de plus à leur sujet ? Bien peu de choses, alors qu’elles déterminent vos vies ! Une émotion se traduit par une réaction soudaine du corps (« Cyril fronce ses sourcils et contracte ses mâchoires de colère ») et de l’esprit (« Cyril est submergé par sa colère : il n’accepte pas que son papa ait pu être aussi injuste envers lui ») qui pousse à agir (« Cyril a envie de donner un coup de pied à son père »). Elle a donc plusieurs dimensions : physiologique, psychologique et comportementale. Elle est déclanchée soit par un événement extérieur, soit par une pensée. Enfin, comme son etymologie l’indique (e- : « hors de », et -motion : « bouger »), l’émotion est « énergie ». Toute la problématique sera de la canaliser utilement pour la restituer intelligemment.

Les émotions nous donnent des renseignements utiles sur ce que nous vivons. Certaines cependant nuisent vraiment à l’épanouissement, et il est essentiel d’apprendre à les apprivoiser.

Qu’est-ce que l’épanouissement émotionnel ?

Il n’y a pas d’épanouissement sans acceptation inconditionnelle de qui sont vos enfants, c’est-à-dire des êtres de chair, de pensées et d’émotions. La croissance harmonieuse de vos enfants s’effectue par la canalisation de l’énergie émotive et sa pleine intégration. Concrètement, il s’agit pour eux d’apprendre à :

  • Accueillir chaque émotion (« Je l’accepte car elle parle de ma vie, mon environnement, mon entourage et de moi. »)
  • En différer ou non la réponse (« Ai-je intérêt à réagir immédiatement ou à attendre ? »)
  • En décoder les messages (« Que me dit-elle qui soit utile pour moi ? »)
  • Réinvestir leur énergie vers le but choisi (« Son énergie me porte à agir dans mon véritable intérêt. »)
  • S’élancer vers l’existence (« Je connais mes besoins, mes limites, je sais mobiliser mes ressources pour vivre pleinement. »)

Pour vivre libres et heureux, vos enfants ont besoin de développer leur intelligence émotionnelle, c’est-à-dire leur capacité à utiliser positivement leurs émotions, à en faire des alliées, à en réinvestir l’énergie de façon à mener la vie qu’ils souhaitent.

Alors au plaisir de rencontrer vos enfants et de vivre avec eux ces instants si précieux :)

Journée « Affaires à faire ! »

Bon, la maison a besoin de place, beaucoup de choses à vider, à donner et à brader !

Beaucoup de Tupperware neufs à prix plus que cassés, des livres de recette neufs et d’occas, de la vaisselle et ustenciles de cuisine, des habits pour enfants, des moyens de portage (écharpes, mei-taï, préformés, veste/poncho…), des jeux, des livres C’est l’occasion de venir vous équiper !

Alors rendez-vous le jeudi 14 novembre 2013 de 9h à 16h15, et de 17h15 à 20h15.

Aucune inscription nécessaire, vous passez quand ça vous arrange dans les horaires indiqués ! Les premiers arrivés sont les premiers servis ! :) Si vous ne pouvez pas venir pendant cette journée là, mais que vous auriez été intéressés pour voir ce qu’il y a, n’hésitez pas à me contacter.

Pourquoi signer avec son bébé ?

Les ateliers de signes approchent ! Ils démarrent samedi prochain le 16 novembre, de 10h à 11h30. Retrouvez les dates et tarifs ici : http://petitlutinvert.org/langue-des-signes-avec-bebe/

Mais de quoi s’agit-il exactement ?

Les signes montrés lors de ces ateliers sont ceux issus de la Langue des Signes Française. Ils ne sont pas réservés aux enfants sourds ou malentendants, mais sont utilisés comme moyen de communication avec votre enfant, principalement avant qu’il n’ai accès à la parole.

Quel est le but ? Dans la répétition journalière de certains signes, votre enfant va les mémoriser, les comprendre, et signer ensuite à son tour. Cela va lui permettre de vous exprimer ses besoins ou ses émotions alors que la parole n’est pas encore présente. Besoin de câlins, de lui changer la coucher, d’être porté, de manger ou dormir… Triste, content ou appeuré… Vous allez alors pouvoir comprendre les besoins et les émotions de votre enfant plus facilement, et pouvoir y répondre rapidement.

signe bain

Certaines séances sont également dédiées aux animaux, au vocabulaire autour du bain, aux transports – ce qui promet de nombreux échanges avec votre enfant tout au long de la journée. Les séances comprennent beaucoup de chansons, comptines ou jeux de doigts mimés en langue des signe. « Sur le mur du p’tit Arthur », « Au clair de la lune », ou « la princesse cachée » n’auront plus de secrets pour vous !

Beaucoup me demandent s’il y a un âge idéal pour commencer à signer ; Oui et non. Il est conseillé de pouvoir commencer le plus tôt possible, sachant que l’enfant mémorisera plus rapidement les gestes qu’il voit régulièrement, dès tout petit. Les enfants peuvent commencer à signer dès 6 mois, ou plus tôt ou plus tard, selon les enfants. Nous avions commencé la langue des signes avec Camille alors qu’elle avait 6 mois. Elle a signé son premier mot « papa » vers 8 mois, en entendant la porte d’entrée s’ouvrir à son arrivée. La langue des signes peut aussi continuer à être mise en place lorsque l’enfant est plus grand, même quand il parle. Ca me semble être vraiment un plus côté communication, visuel, lien avec l’enfant. Je recommande !

Les enfants sont évidemment les bienvenus lors des ateliers :)

Si cela vous intéresse, il reste quelques places, n’hésitez pas à me contacter rapidement :)

Programme à venir

Mercredi 10 juillet 2013

Une nouvelle fonctionnalité est venue compléter ce blog. Sur la droite de la page, vous trouverez une rubrique « Programme à venir » qui récapitule toutes les prochaines dates d’ateliers, rencontres, sorties… Un moyen d’avoir un aperçu rapide des dates à ne pas manquer !